论坛上，100余位中外专家学者、社会组织和企业代表等围绕“互联网+教育”的理论创新、政策体系、基础设施、应用模式和发展路径等深入探讨。

 

　　与会嘉宾充分肯定了中国在促进优质教育资源共享方面的成就。2020年，中国有超2亿名学生通过在线方式参加学习。联合国妇女署中国办公室国别主任安思齐在视频演讲中表示：“中国成功的基础设施建设，突破了在线学习的技术障碍，使得偏远地区也能够接入互联网。”

 

　　放眼全球，情况却不乐观。有专家给出数据，世界上有将近一半的人口依然无法接入互联网。在国别、性别等层面，存在的数字鸿沟也亟待弥合。

 

　　面对关键挑战，与会嘉宾认为，各方应凝聚共识，不断推动技术赋能，消除数字鸿沟，促进数字教育创新发展，促进全球合作共赢，共同开创未来教育国际合作新空间。

 

　　论坛由中国人民大学、中国宋庆龄基金会主办，中国网络社会组织联合会、中国人民大学教育学院协办。