“教育城域网建好后,最直观的感受就是网速变快了,费用降低了。以前宽带500兆,现在能够达到千兆!各类教育软件使用变得更加流畅。”宁夏银川市中关村中学教师马永智感慨道。
紧紧抓住宁夏“互联网+教育”示范区建设重大机遇,银川市西夏区全力开展“中央电化教育馆智能研修平台应用试点”建设,有序推进教育理念更新、模式变革、体系重构,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育。
西夏区深入推进IPv6等新一代网络技术的规模部署和应用,建成西夏区教育城域网,覆盖辖区中小学、幼儿园共计70余所,互联网接入总宽带达到8G,实现万兆到县(区)、千兆入校、百兆进班,中小学无线网络100%覆盖。形成一个高速泛在、安全可靠、绿色健康、可管可控的西夏教育网络环境。
同时积极组织开展中小学“互联网+创新素养教育”学科课堂教学展示研讨交流,组织400余名教师、学科教研员开展乡村学校“互联网+”课堂教学展示及研讨交流联片教研活动,教师专业能力得到有效提升。
宁夏大学、华为公司合作引入“科技小学堂”项目,目前已在华西希望小学、南梁小学等6所学校全面实施课程,有效加强学生跨学科知识与创新实践融合,提升农村地区学生数字素养和创新能力。积极打造宁夏银川市第十八中学“大概念统领下的单元整体教学”、银川市中关村小学“悦润”课程、银川西夏区华西希望中学“2+N”信息化教研模式、西夏区实验小学“两翼三维四柱”广谱课程体系等一批创新教学模式,有力推动学校教学从知识传授向能力提升转型。
“‘互联网+创新素养教育’学科课堂教学展示研讨交流让我受益良多,它不仅促进了互联网与创新素养教育的深度融合,而且为大家提供了一个学习交流的平台,提升了教师创新素养教育能力。”西夏区第十三小学教师李贺玲说。
西夏区教师发展中心主任张柱介绍,各农村学校还开设名师课堂、课程社区,上传线下示范课、公开课,实现农村薄弱学校“双师”教学服务常态化,形成中小学线上教学、教师使用资源和学生线上学习的“三个常态化”应用。探索多种课堂教学模式,促进建立人工智能、创客课程等社团课程体系,通过无人机、航模海模、人工智能机器人等活动,探索创新素养教育实施路径,学生自主、合作和探究能力得到有效提升。 (责任编辑:闫航 审核:于亚杰) |